timi天美传孟若羽

　　创新赋能课堂、仁心培育未来。11月7日，timi天美传孟若羽第二十六届青年教师临床暨护理课程讲课比赛圆满落幕。这场历经赛前培训、初赛选拔、多院区联动的教学竞赛，既是青年教师展露专_x0008_业素养、切磋教学技艺的舞台，更为医学教育注入了源源不断的强劲动能。本次比赛以 “立德树人” 为根本任务，立足“以赛促教” 的鲜明导向，用创新活力赋能医学课堂，以医者仁心培育未来力量。

聚力育人，共赴教学_x0008__x0008_之约

　　10月23日至24日临床组初赛精彩开赛。来自18 个学科的 21 名选手同台竞技，经过层层选拔，最终 12 名表现突出的选手脱颖而出，成功晋级决赛。11月6日，院级讲课比赛决赛正式拉开帷幕。院长杨尹默、工会常务副主席杨斌、教育处处长齐建光、护理部副主任田君叶等参加活动，医学部教学专_x0008_家蔡景一教授、张卫光教授，北大医院联合太原医院、宁夏妇儿医院、密云医院等多院区专_x0008_家和学生代表共同担任评委。比赛开幕式由教育处副处长张晓琳主持。

　　杨尹默院长在致辞中强调，北大医院始终坚守医学人才培养初心。讲课比赛作为跨学科教学智慧的碰撞平台，汇聚本院及多院区优秀青年教师，旨在通过同台竞技锤炼教学本领、传承医者精神，为学科发展与人才培养筑牢根基；同时明确课堂教学需紧扣 AI 时代趋势推进教学创新，始终以能力培养为核心目标，让每一堂课既富创新活力又含育人温度。

决赛争锋，尽显师者担当

　　本次比赛分为临床双语组与护理双语组，12 名临床组选手率先登场竞技。肾脏内科王辰以“常用药物的隐藏风险” 开篇提问，引入《药物过敏性间质性肾炎》，同步分享了我院杨莉教授“无创性尿液标志物精准诊断间质性肾炎”的前沿科研成果；妇产生殖医学中心的郭咏冰结合《产后出血》，分享了我国围产保健进展与诊疗成效，凸显健康中国战略及医疗科研赋能；神经内科王晖巧妙将头颅核磁的特征表现与敦煌飞天的绸带意象结合，以“绸带征”将疾病特征具象化。选手们聚焦临床核心知识点，将专_x0008_业深度、教学温度与思政内涵完美融合，在传授医学知识的同时，传递医者担当与家国情怀。

　　赛后点评环节，评委们精准把脉、倾囊相授。蔡景一教授聚焦八年制教学整合与教案优化，提出学情分析细化、病例难度调整等具体建议；张卫光教授强调了教学要富有深度、广度和思政温度，分享了教学设计、互动技巧、础滨融入课堂教学的创新实践经验；王颖教授以医学生胜任力为目标，拆解了课堂教学中如何进行临床思维能力和职业素养的培养、如何引导自主学习能力的提升。最后教育处齐建光处长向所有参赛选手的全力以赴、各位专_x0008_家评委的专_x0008_业指导，以及远道而来的兄弟医院老师们的倾情参与表示感谢，表示所有的投入与付出都是助力青年教师成长的坚实力量，医学教育薪火相传！

　　护理组共8位选手进行角逐，特别邀请北京大学基础医学院教师教学发展中心主任倪菊华教授与我院多名资深教育专_x0008_家、讲课比赛获奖教师担任专_x0008_家评委，2025年护理专_x0008_业的实习生作为学生评委。比赛过程中，选手们展现出较强的专_x0008_业素养和教学技巧。他们从教案的精心打磨到课堂现场的灵动驾驭，语言表达准确流畅、严谨专_x0008_业，仪态与台风端庄自信，充分借助多媒体手段及各类教具进行演示，将复杂的医学知识以直观形象的方式呈现，通过“引导式提问”激发学生在层层探究中破解难点，调动全场氛围，彰显出高水平的教学能力。

　　赛后专_x0008_家评委代表倪菊华、李坚、徐奔、于扬分别对参赛选手的表现进行点评，肯定了青年教师在教学创新上的探索，教案撰写规范认真，课堂教学展示生动严谨，表现出了较高的专_x0008_业素养。同时也指出了存在的问题并提出了优化性的建议，希望选手们深化课程思政与专_x0008_业内容的融合；科学规划板书设计，重点突出；充分发挥教具的作用，提升教学效果。

初心不改，深耕育人_x0008__x0008_之路

　　杨斌常务副主席代表工会肯定了本届比赛的扎实成效，不仅展现了青年教师积极向上的精神风貌，更印证了医院在师资队伍建设与教育教学改革上的坚定步伐。他鼓励全体青年教师以此次比赛为起点，将所学所悟融入日常教学，持续精进教学能力，为培养卓越医学人才贡献智慧与力量。

回望赛程，培训蓄力赋能

　　为助力教师在讲课比赛中崭露锋芒、提升课堂教学核心能力，前期（9月28日）教育处精心策划了一场聚焦实战、干货密集的课堂教学培训。全院医疗与护理青年教师、多院区教师踊跃参与，线上线下近 300 人齐聚一堂。

　　工会主席、学生党总支书记、党院办主任史楠结合一枚北京市青教赛 30 周年 “青椒（青年教师）徽章”，介绍了北京市教育工会举办北京高校青教赛的历史和成果，解读了青年教师肩负的教学使命，鼓励大家以讲课比赛为起点，锤炼教学基本功，在育人的道路上持续精进。这既彰显了医院对青年教师发展的高度重视，更传递了对大家深耕教学、加速蜕变的殷切期许，为后续讲课比赛备赛注入了满满动力！

　　培训特邀多位北京市青教赛获奖教师与教学专_x0008_家倾囊相授：于扬老师分享授课核心技巧与备赛实战经验，杨洋老师拆解教具制作关键要点，徐奔老师详解教案撰写逻辑，刘兆平老师支招教学中职业素养的提升。此外，还特别邀请刘畅老师带来教学示范课，生动展现市赛标准的教学风采，让在场教师直观汲取优秀教学经验。

　　从聚焦实战的课堂教学培训，到多赛道同步推进的初赛角逐，再到决赛前精准赋能的专_x0008_场辅导，北大医院为青年教师搭建了阶梯式成长平台，成就了青年教师在决赛中的精彩展示。这一系列举措，不仅让青年教师在赛事中拾级而上，更生动诠释了北大医院在教育教学领域深耕不辍、赋能青年、传承育人初心的责任与担当！

　　习近平总书记强调“建设教育强国”与弘扬“教育家精神”，为教育事业发展指明了方向。北大医院全体教师始终恪守“立德树人”核心使命，为国培育卓越医学人才。青年教师讲课比赛作为优良传统与创新平台，旨在锤炼教学本领、激发教学热情、传承育人精神。本届比赛将继续以此为契机，推动教学改革与创新深度融合，为医院高质量发展注入新动能，为健康中国建设贡献北大医院的力量。

timi天美传孟若羽第二十六届青年教师临床暨护理课程讲课比赛

获奖名单

临床组获奖名单（12人）

临床组最佳教案奖（6人）

临床组最受学生欢迎奖（7人）

护理组获奖名单（8人）

护理组最佳教案奖（1人）

护理组最受学生欢迎奖（1人）

　　（教育处、护理部、工会）